Derslerde Başarı İçin okunacak Dua :)

 Merhabalar.

Çok şükür çoğumuz Müslümanız ve Müslüman olmamızla gurur duyuyoruz.Şimdi derslerde başarılı olmak için okunacak duayı sizlerle paylaşacağım.Kısa bir dua ezberleyebilirsiniz zor bir ders anında okuyabilirsiniz. :)



OKUNUŞU: Rabbiyesir vela tuassir Rabbi temmim bil-hayır

ANLAMI: Rabbim işimi kolaylaştır,zorlaştırma,hayırla tamamla

Birde şunu ekliyeyim umarım çoğunuz asıl demek istediğimi anlarsınız :)

Bir gün bir adama sormuşlar ineğin günde ne kadar süt veriyor?Adamda ineğim süt vermiyor ben ondan alıyorum.

NE DEMİŞLER YER GÖK DUAYLA :)

KONUYLA ALAKASI YOK DİYENLER BLOGUMDAN ÇIKABİLİRLER SAYGILARIMLA.
HAYIRLI GÜNLER DİLEĞİYLE HOŞÇAKALIN 

Devamını Oku

Beyni Kullanmak

   Merhabalar,

   Bugün size beyin hakkında bir kaç bilgi vereceğim ve de beyni nasıl kullanırız o konu hakkında tüyolar vereceğim.

   Hepimiz dahi insanları biliyoruz 'Albert Einstein' vb. fakat bunlar neden dahi? Hepiniz onların annesinin karnında aşırı zeki doğduğunu düşünüyorsunuz demi.Aslında onlar biraz daha şanslı.Çünkü onlar tesadüfen de olsa beynini kullanmalarını tam olarak biliyorlar.O yüzden onlara dahi kavramını veriyoruz.

   Beyin evcilleşmemiş bir köpek gibidir.Eğer beyni evcilleştirebilirsek o bize sadık kalacaktır ve istediğimiz çoğu şeyi yapacaktır.

   Beyin yapısı nasıldır: Beyin içinde bir çok hücre bulunduran bir yapıdır.İnsanın temel kaynağıdır diyebiliriz.Bütün her şey orada yönetilir.Biz beynimizin temel ihtiyaçlarımızı karşılayacak kadar kullanırız.Daha yeni dediğim gibi fazlasını kullananlara da dahi ismi veririz.


   Peki beynimizi nasıl kullanacağız:Tam olarak bunu bende bilmiyorum fakat size bazı açıklamalarda bulunabilirim.Yani bir kaç tüyo verebilirim.Benimde sık sık kullandığım bir kaç tüyoyu sizinle paylaşayım.

•    Gece yatmadan önce olmasını istediğiniz bir şeyi düşünerek uyuyun.''Sevgilimin olmasını istiyorum olur mu? :)'' Keşke olsa fakat öyle bir şey değil anlatmak istediğim.Mesela yarın matematik dersinde bütün konuları anlayacağım gibi düşüncelerle yatarsanız %90 gerçekleşir.Hatta bu kanıtlanmıştır.Mesela alarm kurmanıza gerek yok sabah tam 6.00 da kalkacağım diye şartlandırırsanız beyninizi sabah tam 6 da uyanmış olacaksınız isterseniz deneyebilirsiniz :)
•    Beyninizi bir iş yaparken hep olumlu yapacağım çok kolay bu diye düşünmelisiniz.O zaman beyin bunun kolay olduğunu algılar ve size kolay gelir.Mesela karşınızda minyon tipli biri olduğunda onu kolayca dövebileceğinizi düşünürsünüz.İşte yapacağınız işleri de öyle görmelisiniz.

Devamını Oku

Anne Babaya Öneriler -Bölüm 18

       Ailenin Hangi Tepkileri Öğrencide Matematikten Soğumaya Neden Olur

1-) Matematik konusunda olumsuz baskı yapılması.

2-)Ders başarısı ile ilgili sevgi düzeyi arasında bağlantı varmış gibi bir duygu uyandırmak.

3-)Dersle ilgili,gelecekle ilgili onun görüşlerine değer vermemek.

4-)Sayısal alanda başarılı olmasının hayat başarısı ile eşdeğer olduğuna inanan anne babaların çocuklarının ilgi ve yeteneklerini düşünmeden sayısal alana çocuklarını yönlendirmesi.Onların da inatla yönlenenememesi.

Anne Babaya Öneriler

1-)Matematiği bir zekâ göstergesi olarak algılamayın.Çocuğunuzun matematiği zayıf ise zekâsından şüphelenip ''aptal oğlum'',''senin kafan hiç çalışmıyor'' gibi cümleler kurmayın.

2-)Çocuğunuzu satranç,sudoku ve bu sitede anlatılan oyunları oynamalarını sağlayarak neden-sonuç ilişkisi ve düşünebilme yetisinin gelişmesine katkıda bulunun.Böylece çocuğunuzun matematiğe olan ilgisi artacaktır.

3-)Çocuğunuzu,tam anlamıyla tanımaya özen gösterin.Onun,yeteneklerinin üsütnde bir çalışma ve başarı beklemeyin.Beklerseniz ona zarar verirsiniz.

4-)Sevgi çocuğunuz için en değerli besin maddesidir.Ona başarılı olsa da olmasa da yanında olduğunuzu hissettirin.

5-)Çocuğunuzun yapamadığı soruları sürekli kafasına kakmayın,yaptığı soruları söyleyerek motive edinç

6-)Ev ortamında mümkün olduğunca çocuğunuza uygun bir ders çalışma ortamı hazırlayın.

UNUTMAYIN: ÇOCUĞUNUZUN İYİ GELECEĞİ İÇİN İYİ BİR AİLE OLMASI GEREKİR.

Devamını Oku

Kitap Tavsiyeleri -2 (Hepimus İnsanus) -Bonus 2

    Bu kitap daha çok 6.-8. sınıf arası okunacak bir kitap diyebilirim.

  Mine Sota'nın kaleme aldığı bu kitabın türü bir mizah kitabı.''Önceden Siz adamı ölmekten güldürürsünüz'' kitabını okuyanlar bu kitabını da kesinlikle okumak isteyecekler. :)

   Kitap 187 sayfa biraz ince bir kitap olmuş.Fakat bu kitabı okurken aslında yazar sizi anlatıyormuş gibi hissedeceksiniz.Kitabın bazı bölümlerinde gerçekten kahkaha attığımı hatırlıyorum. :)


   Zaten sanırım bu kitap çok satanlar arasına girmiş baskı sayısına baktığımız zamanda 17. baskı da olduğunu görüyoruz.

   Çoğu kişi bunu ''carpe diem'' yayınlarının kitabı diye alıp okumak isteyebilir aslında.Bu yayıncılık tam gençler için yazılmış kitapların sponsorluğunu yapıyor.


 Mine Sota bazı kısımları çok iyi düşünmüş.Mesela kitabı sondan okumaya başladığımızda şu not çıkıyor :)

   Akıllıca düşünülmüş bir kitap olmuş.İçindeki mizahi yazıda hem sizi anlatıyor hem sizi güldürüyor.Mesela içindekiler kısmına baktığımızda içindekiler değil ''içimdekiler'' yazısı çıkıyor. :)

  Eğer bir kitap almak istiyorsanız.Bir de mizahi türde bir kitap arıyorsanız ilk tercihleriniz arasında Mine Sota'nın kitapları olmalı. ;)

Devamını Oku

Matematik Deyince Aklınıza ilk gelen şey nedir? :)

Merhaba arkadaşlar bugün farklı bir uygulama yapayım dedim alt tarafa herkesin yorumunu bekliyorum.Bu arada üye olmanıza da gerek olmadığını belirteyim. :))

Devamını Oku

Kitap Tavsiyeleri (Paradokya) -Bonus 1

Merhaba arkadaşlar.Bundan sonra artık kitap tanıtımı da yapacağım umarım hoşunuza gider.

   Bugünkü kitabımız Paradokya. Benim çok severek okuduğum bir kitap.Yanınıza bir kitap alacaksın deselerdi bu kitabı alırdım.Tabi bu seri halinde 2 adet serisi var.İlerde de 3.sü çıkacağını söylüyorlar.

   Aldığınızda büyük bir ihtimal bir solukta okuyacağınız bir kitap olduğunu söyleyebilirim.Kitap Türk yazar tarafından Cem Gülbent yazmıştır.Türk olduğu için gurur duyuyorum.Çünkü böyle kurgu macera kitabı bu kadar olabilirdi.6.SINIF-LİSE 2 seviyesinde bir kitap.

    Kitapta anlatılan kısaca paradokya adlı bir oyun var.Bu oyunda sana tehlikeli görevler veriliyor.Eğer bu görevleri geçemezsen ölüyorsun.3 kişi giriyor bu oyuna ve birbirlerinin oyunu bağlantılı oluyor.Mesela birisi amazon ormanların dayken biri Dubai dayken birden buluşabiliyorlar.

1. SERİSİ=15 TL FAKAT 12 TL YE ALABİLİYORSUNUZ.
2.SERİSİ=13,50 TL FAKAT 11 TL YE ALABİLİYORSUNUZ.

   Kitabın kaliteli olduğunu şuradan da anlayabiliriz.1. serisi 10. baskısını almış.Yani bu kitabın fazla tutuuğunu gösterir.Eğer bir kitap arıyorsanız mutlaka ''Paradokya''ya bakmalısınız. :)

Devamını Oku

Öğretmenlere tavsiyeler - 2 -Bölüm 17

1-)Sıkıcı değil eğlenceli ders işlenmeli.Espri yapmaktan öğretmen korkmamalı.

2-)Öğrenciye ceza olarak ders verilmemeli.Örneğin matematik dersinde sınıfın huzurunu bozan öğrenciye,Deftere 20 problem yaz gibi cezalar verilmemeli.

3-)Sınıfta sadece ders anlatılmamalı.Gerekliyse matematik dersine nasıl çalışılması gerektiği gibi konularda rehberlik de yapılmalı.

4-)Ders sırasında çözülecek problemler günlük hayattan seçilmeli.Böylece öğrenci matematikle günlük hayat arasında bağlantı kurabilecektir.

5-)Öğrenciler öğrenirken zorluk çekebilirler,bu nedenle ders ortamında çok problem çözülmeli ve anlamaları sağlanmalı.

6-)Öğretmenin anlatacağı konu hakkında bilgi düzeyi yeterli olmalı.Bunun için de süerkli kendini geliştirmeli.Derse bir öğrenci gibi hazırlıklı gelinmeli.

7-)Dersten sonra öğrencilerin kafasında anlatılan konu ile ilgili herhangi bir soru,anlaşılmayan bir yer kalmamalı.Bazı öğrenciler kafalarındaki soruları sormaktan çekinebilirler.Bu nedenle öğretmen öğrencilerin gözlerine bakmalı ve beden dilini algılamaya önem vermelidir.

Devamını Oku

Öğretmenlere Öneriler -Bölüm 16

1-)Öğrencilerin dersi sevmelerinde öğretmeni sevmeleri çok önemli.Bu nedenle öğrencilerle ve sorunları ile yakından ilgilenip onlara ilgi göstererek sizi sevmelerini sağlamalısınız.

2-)Öğrencilere sadece ders konularını değil matematiğin eğlenceli yanlarını da anlatmalısınız.

3-)Matematiğin ne olduğu,günlük hayatta matematiğin hangi işlere yaradığı hususlarında da bilgi verilmeli.

4-)Ders konuları karmaşık hale getirilmeden anlatılmalı.

5-)Öğrenciler arasında rekabet değil ortak çalışma alışkanlığı kazandırılmalı.

6-)Her öğrenci konuları aynı hızda öğrenemeyebilir.Bu neden sınıftaki tüm öğrenciler konuları öğrenmeden geçilmemeli.

7-)Öğrenciler sadece doğruyu yaptıklarında değil gayret ettiklerinde de ödüllendirilmeli.Öğrenci bir problem çözdüğünde sadece cevaba değil o cevaba nasıl ulaştığına da bakılmalı.

8-)Sınavlarda zayıf not alan,deneme sınavlarında az net yapan,anlamadığı konuda soru soran öğrenci azarlanmamalı.En çok yanlış yapılan konu tekrar anlatılmalı.Öğrenci konuyu tam olarak kavrayana kadar anlatıma devam edilmeli. 



ÖĞRETMENLERİMİZE ÇOK YÜKLENDİK KUSURA BAKMAYIN :)

Devamını Oku

Öğretmenlere Özel -Bölüm 15

ÖĞRETMENİN HANGİ TEPKİLERİ ÖĞRENCİDE MATEMATİKTEN SOĞUMAYA NEDEN OLUR?

1-) Öğretmenin dersi somutlaştırması,öğrencilerin yaşına göre hitap etmemesi.

2-)Matematiğin zor,sıkıntılı,tüm derslerden daha önemli olduğu yönünde yaptığı açıklamalar.

3-)Öğretmenin öğrencilere söz hakkı vermemesi.Her konuyu öğrencilerin tam olarak öğrenmesini sağlayamaması. 

4-)Matematiğin eğlenceli yanını değil,zor yanını vurgulayıp göstermesi.

5-)Öğrencileri not ile tehdit etmesi.

6-)Sert öğretmen imajı oluşturması.

7-)Öğrenciye söz hakkı verilememesi.Her yanlışında öğrencinin kişiliğini zedeleyici ''aptal'', ''bu soruyu da yapamadın mı?'' ''senin kafan hiç çalışmıyor'' gibi cümlelere sıkça ders sırasında yer verilmesi.

:)) çok yakın bir zaman da öğretmenlere özel 2 bölümü yapmayı düşünüyorum.Hocalarımız bu nedenlere dikkat ettiği sürece çoğumuzun matematiği seveceğini düşünüyorum. :)

Devamını Oku

Matematik dersinden sonra ne yapılmalı 2. -Bölüm 14

1-)Her gün ödevlerin dışında 1-1,5 saat matematik çalış.Matematik dersinde dinlendiğini ve zihninin öğrenmeye hazır olduğunu düşündüğün zamanlarda çalış.Çalışma sürelerin 40 dakikalık periyotlar halinde olmalı.Her 40 dakika da 10 dakika ara ver.


2-)Ders sırasında aldığın notları,öğretmenin derste çözdüğü soruları tekrar et. Tekrar,öğrenmenin en etkili yoludur.Yapılan araştırmalar öğrenilen bilgilerin 20 ila 60 dakika arasında unutulduğunu göstermektedir.


3-)Konularla ilgili eksiklerin varsa onları tespit et ve gidermeye çalış.Hatta bir gün sonra boş bir zaman diliminde öğretmeninize bunları sor.


4-)Ödevlerini mutlaka yap.Verilen her ödev size eziyet olsun diye değil,konuları daha iyi anlamanız için verilmiştir.


5-)Matematik dersinde aynı konuyla ilgili birçok problemle karşılaşabilirsin.Aynı zamanda her sorunun çözüm yolları da birbirinden farklı olabilir.Bu nedenle test sorularını çözerken yanlış yapma ihtimalini en aza indirebilmek için çalıştığın konu ile ilgili bol bol soru çözmeli ve soruların çözüm yollarını incelemelisin.


6-)Matematik dersi günü gününe,konu bazlı çalışmayı gerektirir.Eksik olan veya öğrenilmeyen konu bir sonraki konuları öğrenmenizi zorlaştıracaktır.Bu yüzden konu eksikliğini gidermeniz gerekir.


7-)Matematik dersini öğrenmeyi bisiklet binmeye benzetebiliriz.Ne kadar çok anlayarak problem çözersen o kadar problem çözme hızın artacaktır.


8-)Çalıştığın konuyla ilgili benzer problemler yerine o konuyla ilgili sorulmuş farklı problemler çözmen her türlü soruya hazırlıklı olmanı sağlayacaktır.


9-)Farklı farklı kitaplardan konu çalış.Farklı kitaplar o konuyla ilgili farklı noktaları yakalamanızı sağlayacaktır.


10-)Gördüğün konu ile ilgili hazırlandığın sınavda sorulmuş olan soruları bul ve çöz.

Bir daha ki yazımda görüşmek üzere hoşçakalın :)

Devamını Oku

Kitap Okumanın Matematik Üzerine Etkileri -Bölüm 13

Merhaba arkadaşlar,

Kitap okumanın  yararlarını ilk okul 1. sınıftan beri biliriz.Fakat hala kitap okuma alışkanlığımız yoktur.Şunu bilmelisiniz ki kitap okumanın ders notlarına olumlu etkisi kanıtlanmış bir şeydir.
    Çünkü çoğumuz kitap okumak yerine sürekli ders çalışmayı tercih ederiz fakat kitap okumakta bu kısımda önemli bir rol taşıyor.
   Kitap okumanın matematik alanında etkisinden bahsedecek olursak aslında bu yönden bir çok avantajı vardır.Mesela okumak anlamamızı tamamen geliştirir.Yani matematikte normal okumak yerine okuduğunuzu anlamak çok önemlidir.Çoğu öğrencimiz şu sıkıntısını dile getirir.''Ben çok çalışıyorum ama sınavlarda hiçbir şey anlamıyorum.'' İşte bu kitap okuma eksikliğidir.Haftada bir kitap bitirmeniz sizin lehinize olacaktır.Lütfen bu isteğimi dikkate alın.

Görüşmek üzere hoşçakalın :)

Devamını Oku

Matematik Sınavına girdiğimizde ne yapmalıyız? -Bölüm 12

   O gün geldi.Şimdi yaptığın hazırlıkların,verdiğin tüm çabaların alma zamanın geldi.Sen yapman gerekeni yaptın.Artık hazırsın.Şu anda yapman gereken tek şey bildiğin soruların hepsini cevaplamak.

   Korkmana,telaşa kapılmana gerek yok sen binlerce sınava katılacak kişiden birisin onlara verilen kitapçık sana da verilecek,aynı süre zarfında aynı şartlar altında sınava gireceksiniz.Sen onlardan bir adım öndesin çünkü herkes telaşa kapılıyor fakat sen kapılmıyorsun.

   Artık sınav anı geldi.İşte seni hedefine ulaştıracak soruların bulunduğu kitapçık karşında.Aylardır bu sınava hazırlandın ve kazanmayı tamamen hak ediyorsun.Yaptıklarını sergile.

   Sorulardan korkma.Sorular senden korksun.Eğer sorulardan korkmadan kitapçığı açarsan telaşlanmazsan soruların ne kadar basit olduğunu görürsün.Senden tek istediğim telaşlanma.Kitapçığa arkadaşın gibi davran en sevdiğin arkadaşın.

  Salon başkanı ''Kitapçığı açabilirsiniz!'' dedi.Usulca kitapçığı aç.İlk soruya bak yapamıyor musun? Şu ana kadar öğrendiğin,bildiğin her şeyi unuttuğunu mu düşünüyorsun? ''Ne oluyor bana,sınavım çok geçecek!'' mi diyorsun?
   Bu çok normal.Şu anda yaşadığın duyguları sınava giren herkes yaşıyor.

    Her şeyi unuttuğunu düşünmenin nedeni beyne birden yüklenme ve kaygı nedeniyle beynin bloke olmasıdır.Merak etme beynin bir kaç dakika içinde yerine gelir ve sorulara kaldığın yerden son hızıyla devam edersin :)

   Şu ana kadar öğrendiğin her şey beyninin bir tarafında ihtiyacın olduğunda çıkmak üzere beklemektedir.

   Sınav anında,her şeyi unuttuğun yönünde bir duyguya kapıldığında aşırı heyecan yaparsan,bunun normal olmadığını düşünüp kaygı oranını artırırsan,elin ayağın birbirine dolanır ve sınav anında dönüşü olmayan zaman kayıpları yaşarsın.

                           UMARIM YAZILARIMIN YARARI OLUYORDUR BİR DAHA Kİ YAZIMDA GÖRÜŞMEK ÜZERE HOŞÇAKALIN :)

Devamını Oku

Matematik Dersini Sevmek İçin Neler Yapılabilir? -Bölüm 11

                  BİLGİLERİ PAYLAŞMAK İÇİN HARİKA BİR GÜN DAHA

Matematikte başarılı olmak istiyorsanız onu sevmelisiniz.Ne kadar sevgi o kadar başarı :)

1-)Sistemli çalış:Matematik dersinde başarılı olmak isteyen bir öğrenci sistemli ve düzenli çalışma alışkanlığına sahip olmalıdır.Sistemli ve düzenli çalışmayan öğrenci çalıştığı konuları anlamayacaktır.Bu da onun dersi sevmemesine sebep olacaktır.

2-)Eğlenerek çalış:Matematikten zevk almak için çalışmana eğlence katmalısın.Para ile ilgili problemlerde kendini iş adamı yerine koy.Alan hesaplamaları ile ilgili problemlerde inşaat mühendisi ol.Sürekli eğlenerek çalış.Bu senin matematiğini sevmen için çok önemli bir etken olacaktır.

3-)İyi yönlerini gör:Bir kişiyi sevmiyorsak onun iyi yönlerini bir türlü göremeyiz.Evlilikte de böyledir.Evlenmeden önceki dönemde sevgilisinin gözleri kişi içine en güzel gözdür.Onu oturuşu kalkışı mükemmeldir.Hele hitabeti harikadır.Bir gün evlenirler.Zamanla anlaşmazlıklar işin içine girer.Bir müddet sonra onun konuşmaları bağırma gibi,gelir oturup kalkışları rahatsızlık verici olur.

Matematikten zevk almak için de onun güzel yanlarını gör.İşine yaramaz diye düşünme.İşe yarayacağı yerleri düşün.

4-)Kendine telkinde bulun: ''Matematiği seviyorum çalışırsam başarırım'' gibi olumlu ve motivasyon sağlayacak cümleler kurarak beynini onu sevmeye zorla.

Aklından bunu mu geçirdin?:

'' ben sevmiyorum,yine de başarısız olmak benim kaderim mi?

Cevabı:Sevmemek senin en doğal hakkındır.Mesela ben elektrik faturasını ödemeyi hiç sevmiyorum.Hem param gidiyor hem de kuyrukta bekleyerek zamanım.Ama ödemediğim de elektrikler kesiliyor.Sevmesem de,istemesem de yapmak gidip faturayı ödüyorum.Sonradan kolay yollarını buldum.Mesela otomatik ödeme vs. gibi :) gördüğünüz gibi her şeyin bir kolay iyi yönü var.Matematiğinde iyi yönlerini görürseniz onu sevmeye başlarsınız.

Devamını Oku

Matematik Soruları Çözülürken Dikkat Edilecek Hususlar -Bölüm 10

   Merhaba arkadaşlar.Bugün sizlere matematik soruları çözülürken dikkat edilecek hususlardan bahsedeceğim.Aslında bunların bir kısmını biliyoruzdur.Fakat çözümlerini bilmiyoruzdur.Bunlardan da bahsedeceğiz. 

1-)ÇELDİRİCİ SEÇENEKLERE TAKILMA: Evet en büyük sorundan başladık.Sizde bazen iki şık arasında kalırsınız.Hatta bazen demek hafif kalır bu sık sık karşınıza gelir.Aslında bu bütün dersler için geçerlidir özellikle sözel dersler için.A mı E mi diye düşünüp durursunuz.Bunla baş edebilmenin yolu matematikte şöyledir.Hiç cevaplara bakmadan direkt olarak bildiğiniz bir konuysa yapmanızdır.Sonra kafanız karışıyor ve bildiğinizi de unutuyorsunuz.Sözel dersler daha çok yoruma dayalı olduğu için bunu gidermenin 2 yolu vardır.1.Ezberinizi kuvvetlendirmek. 2.Sürekli kitap okumak.


2-)YANLIŞ YOLDAN GİTME: Buda aslında hepimizin sıklıkla karşılaştığı zor bir durumdur.Heyecandan dolayı işlem sırasını karıştırabiliriz.Bunun gibi sorularda sakin olun,soruyu baştan anlayarak okuyun ve o tarz soruları önceden nasıl yaptığınızı hatırlayın.Heyecanınıza yenik düşerseniz sonunuz vahim olabilir.


3-)ÇELDİRİCİ BİLGİLER: Bu soru tipini ''ÖSYM'' kavramış durumda.Sürekli çeldirici bilgiler veriyor.''Havuz yerine seramik kaplamalı havuz, Üstü açık ev yerine yanı açık iki katlı ev vs.'' Bunu yenmek için tabi ki ösym ye sövmeyin.Soruyu dikkatlice okuyun o verdiği bilginin soruyla alakası var mı onu bulmak lazım eğer şayet onu bulursanız.Sorunun cevabı için işlemlere başlayabilirsiniz. (her soru çeldirici bilgi içermez bu sorular daha çok eleme sorularıdır.)

4-)DİKKATLİ OKUMA: Sorunun %90 lık kaynağı budur.Çoğu zaman şu sözleri duyarız ''Aa ben bunu biliyordum ufacık hatadan gitmiş sorum tüh.'' İşte bu sözlerin asıl suçlusu dikkatli okumama ve soruya kendini vermediğinizden kaynaklanır.Bunun için o soruyu yaparken ''bu soruyu yaparsam 200 kişinin önüne geçerim.'' ''1 soru 1 sorudur benim için'' demeniz gerekir.

Devamını Oku

Matematik Test Soruları Nasıl Çözülür? -Bölüm 9

  Matematik soruları hem soruluş,hem yazılış hem de çözülüş olarak diğer derslerdeki sorulardan farklı bir yapıya sahiptir.Bu nedenle matematik test sorularını çözerken Türkçe'den,Tarihten daha farklı yöntemler uygulamalısın.

BİRAZ BAHSEDELİM:


1. Matematik Sorularını Çözerken Şu Aşamalara Dikkat Et:

okuma►Anla►Yöntem►Çözme►Sınama

Aşama 1:OKUMA: matematik sorularını normal bir kitabı ya da Türkçe sorusunu okur gibi okumamalısın.Sorunun senden bir şey isteyeceğini bilerek,sorudaki çeldiricileri düşünerek okumalısın.Bazen çok iyi bildiğin sorulara yanlış cevap vermenin nedeni okuma aşamasına dikkat etmemendir.Çelidiricinin tuzağına düşmendir.Bu nedenle önce sorunun senden bir şey isteyeceğini bilerek,dikkatli bir okuma yapmalısın.

Aşama 2:ANLAMA: Bir soruyu doğru anlamak %90 oranında doğru çözülmesi demektir.Soruyu doğru anlarsan 4. aşama olan çözme aşamasında çok önemli dakikalar kazanacaksın.Zamanın boşa gidiyor diye düşünme.Bu aşamada harcadığın zaman çözüm aşamasında telafi edilecektir.Soruyu anlamadan çözüm aşamasında geçersen,hem işlemi yanlış yaparak hem de yanlış yaptığın işlemlerdeki eksikliklerinizi tespit etmek için soruyu tekrar tekrar okuyarak zaman kaybedeceksin.

Aşama 3:YÖNTEM: Soruyu anladın.Peki sorunun senden istediğini bulmak için nasıl bir yol izlemelisin? İşte bu aşamada soruyu çözme yönteminize karar vereceksin.Uygulayacağın işlemlerin neler olacağına,hangi sıraya göre bu işlemleri uygulayacağına karar vereceksin.

Aşama 4:ÇÖZME: Okuma aşamasında soruyu dikkatlice ve senden bir şeyler isteyeceğini bilerek okudun.Anlama aşamasında sorunun sana verdiklerini ve senden istediklerini belirledin.Yöntem aşamasında soruya nasıl yaklaşacağını,çözüme nasıl ulaşabileceğine karar verdiniz.Şimdi tek yapman gereken işlem sırasına göre yapıp doğru cevaba ulaşmaktır.

Aşama 5:SINAMA:Bu sefer sorudan cevaba değil cevaptan soruya giderek bulduğun cevabın seni soruya götürp götürmediğini kontrol et.Matematikte buna ''sağlama '' denir. Tabi vaktin varsa bunu yap.Umarım vaktin kalır. :)


OKUDUĞUNUZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİM YORUM YAZMAYI UNUTMAYINN :))

BİR DAHAKİ YAZIMDA MATEMATİK TESTİ ÇÖZERKEN NELERE DİKKAT EDECEĞİZ ONLARDAN BAHSEDECEĞİM HOŞÇAKALIN :)

Devamını Oku

Matematik Mazeretlerinden Kurtulma Yolları (Matematikte zirve yaptıracak taktikler) Bölüm-8

    Merhaba değerli arkadaşlarım,
Matematik yolculuğunda 8. bölümdeyiz.Umarım diğer bölümleri de okumuşsunuzdur. :)

Bu bölümümüzde başlıkta da görüleceği üzere mazeretler ve kurtulma yollarına değineceğim. 

Şunları biliyoruz ki bazı öğrencilerin daha sınava girmeden düşük not alacağını biliriz.Bu öğrencilere ''Mazeret uzmanı öğrenci'' denir.Mazeret uzmanı öğrenciler okul hayatı bitince en çok ''keşke'' kelimesini kullanırlar.''keşke daha fazla çalışsaydım'' , ''keşke daha çok soru çözseydim'' gibi cümleleri çok kullanırlar.

MAZERETLER:

• 2 Dakika bilgisayara oturayım hemen kalkar ders çalışırım.=İşte en büyük mazeretlerden biri ya arkadaş şunu demeyin çalıştıktan sonra girin bilgisayara yoksa kalkamıyorsunuz. :)
• Şu dizimi izleyeyim zaten erken bitiyor.Ondan sonra hemen ders çalışırım.=Yok öyle bir dünya malesef :/ bu ülkede diziler erken bitmiyor.11.30 a erken diyorsanız o ayrı bir konu tabi.Gerçi zaten uykunuz geliyor hemen yatıyorsunuz. :)
• Biraz gezip geleyim hem temiz hava alırım hem de beynime oksijen gider.Daha iyi ders çalışırım.=''Hadi canım dışarı çıktıktan sonra eve gelip ders mi çalışacaksınız :) onun etkisinden kurtulmak için zaten akşam yemeğini beklemeniz gerekir.O yüzden ders çalışacağınız zamanın öncesinde dışarı çıkmayın lütfen.
• Zaten konular kolaydı.Şunu da iki dakika tekrar ederim hallolur gider.= ''Böyle derseniz hallolup giden siz olursunuz :) kusura bakmayın. :))
• Sınava bir gün kalmış zaten çalışsam da artık bir şey olmaz.=''Olur olur bal gibi olur. :) internette araştırırken gördüm.Ygs ye girmeyen bir öğrenci sınava girmeden bir gün önceki akşamı çalıştığı konudan soru çıkmış.Eğer bakmasaymış o soruyu yapamayacakmış.Sınavın son anına kadar çalışın :)

MAZERETLERDEN KURTULMA YOLLARI:

• Seni harekete geçirecek,ders çalıştıracak,motive edecek bir hedef belirle.Eğer belirlediğin hedef seni harekete geçirmiyorsa o ''hedef ''değil ''heves'' tir. 
• Şu ana kadar yapamadığın,başarısızlık yaşadığın her şei unut.İçten bir karar ver: ''Bundan sonra yapmam gerekenleri zamanında yapacağım!'' diye.Kararın ne kadar güçlü olursa matematik sınavı öncesi seni sinemaya çağıran arkadaşına o zaman hayır diyebilirsin.
• Başarısızlığa bakış açını değiştir.Başarısızlığı,seni başarıya götürecek olan hatırlatmalar olarak kabul et.Şu anda hayatımızı kolaylaştıran dikiş makinesinin mucidi Elias Howe,icat ettiği makinenin ucuna takabileceği iğneyi bulmak için çok uğraşmıştı.Her denemesinde başarısız oluyordu.Ama o ''Böyle bir makine asla olamaz'' Demedi.
• Dersin masanın karşısına geç zorla da olsa kitabı aç zor olan kısım buraya kadar gerisi kendiliğinden geleceğine söz veriyorum.Sadece o masaya geçmesini kitabı açmasını bilin fakat yanınızda telefon felan bulundurmayın.

HOŞÇAKALIN YORUM YAPMAYI UNUTMAYIN :)

Devamını Oku

Yazın Neler Yapmalıyız? -Bölüm 7

   Aslında bu yazımı boşuna yazıyormuşum gibi hissediyorum.Çoğu kişi dediklerimi dikkate almayacağını biliyorum.Fakat bir kişi bile yazdıklarımı uygulasa benim için kardır.

   Yazın aslında bizim tam aylak aylak dolaşacağımız zaman.Size dolaşmayın kesinlikle demiyorum.Sadece haftada bir gün bile olsa bu dediklerimi uygulamanız yeterli :)

Bunları Neden uygulamamız gerekiyor?

-Cevabı aslında basit size bir örnekle anlatayım:Ben 1. sınıftayken ilk okuyan bendim.Sonra yaza girdik ben kitabın yüzüne bile bakmamıştım.Yaz sonunda çoğu harfi yazmayı unutmuştum.2. sınıfta bu beni çok zorlamıştı.

   NOT:Özellikle bu yazımı lise bire yada lise dörde geçecekler için yazıyorum.Tabi diğerleri içinde geçerli canım. :)


LİSE BİRE GEÇENLER İÇİN:
8. sınıfın son anlarına geldiniz.Sizleri tebrik ediyorum.Umarım başarılı bir eğitim öğretim yılı geçirmişsinizdir.Çoğu orta düzeyde alanlar hırslanmıştır.İşte özellikle onlar için bu yazım.Lisede daha her şey bitmiş değil.!

    Lise biri 8. sınıfın tekrarı gibi düşünebilirsiniz o yüzden yaz boyunca matematiği baştan sona tekrar edin ki unutmayasınız.Haa şunu düşünmeyin sakın ben günlük tekrar edin demiyorum.Haftada bir konuya bakmanız yeterli olacaktır.Yani lise 1 de o konuyu gördüğünüz zaman ''aa evet bu böyleydi'' kesinlikle demeniz lazım.
    
Ekstra olarak kitap okumayı alışkanlık haline getirin.
Bizim resim hocamız bir hikayesini anlatmıştı.Onun yurttan bir arkadaşı sürekli olarak kitap okurmuş.Hiç kitabın yüzüne bakmazmış.Fakat o avukat olmuş.Yani en basitinden size kitap okumanın yararı budur. ''İyi o zaman ders çalışmayalım sadece kitap okuyalım'' diyen okur. İkisini de yapmaya ne dersin. :) Avukat olabilir.Ama artı dersine çalışan daha ünlü bir avukat olur ve işinde zirveye yükselir.


LİSE DÖRDE GEÇENLER İÇİN:
    Sizleri seneye ygs ve lys bekliyor. :) onları nakavt etmek için yazınızı çok iyi değerlendirmeniz lazım.Sizin biraz daha ağır çalışmanız gerekir.

     Lise 3 de öğrendiğiniz konularla ilgili yaza doğru 2-3 matematik test kitabı alın ve yaz boyunca bu test kitaplarını bitirmelisiniz.Mesela bir kitap 2500 soru diyelim siz 2 kitap aldınız 5000 soru 90 gün tatil 5000/90=55,5 yani günde 50 soru çözmeniz yeterli olacaktır her şey kendiniz için.Emin olun lise 3 ün konularını tam olarak bilirseniz.Ygs de lys de hiç zorlanmayacaksınız.

Birde ygs de bildiğiniz üzere Matematikte 6-7-8. sınıf konuları çıkıyor.Kardeşinizin,komşunuzun,yeğeninizin defterlerini alıp bir kontrol etmeniz gerekebilir.Tabi bunun yerine lise 1 konularını da tekrar edebilirsiniz.

   Sizde ekstra olarak kitap okumalısınız.''e günde 50 soru çözeceğiz bir de kitap mı okuyalım? be adam'' Tabi ki zorunlu değil.Haftada 20 sayfa okusanız bile yeterli olabilir. :)

Yeni yazılarım için takipte kalınn :))

Devamını Oku

Matematikte Doğru Bilinen Yanlışlar -Bölüm 6

  Öncelikle Merhaba,
    Bugün kendimizi doğrudur diye kabul ettirdiğimiz fakat yanlış olan bir çok bilgi ve davranış vardır.Bugün o yanlışlardan matematik ile ilgili olanlarını inceleyeceğiz.


YANLIŞ:Sınavdan önce okunmuş pirinç yersen,okunmuş su içersen sınavı kazanırsın.
DOĞRU:Sınavı kazandırmaz.Fakat bunlara gerçekten inanıyorsan sınava daha motive olabilirsin.


YANLIŞ:Matematik konularını en iyi öğrenmenin yolu bol test çözmektir.
DOĞRU:Test çözmek elbette yararlıdır fakat test çözmek o konuyu size öğretmez.Pratiklik kazandırır ve tabi o konunun unutulmasını geciktirir.


YANLIŞ:Matematik çok zor ve sıkıcı bir ders
DOĞRU:Matematik aslında eğlencelidir.Tabii ki eğlenmek istesen.Mesela bir düğün düşün.Burada eğlenenler olabileceği gibi sıkılanlar da olacaktır.Sıkılanların olması düğünün eğlenceli olmadığını göstermez.Onların bazı nedenlerden (evlenen kızı seviyor olabilir,damada gıcık kapıyordur,kızın babasıdır vb.) dolayı eğlenemediklerini göstermektedir.


YANLIŞ:Matematik dersinden yüksek not alınmaz.
DOĞRU:Hayır,alınır.Örnekleri var etrafında.Hatta senin sınıfında bile var.Örnekleri olmasaydı dediğin doğru olacaktı.Matematik sınavlarında yüksek not alanlarda senin gibi insan.Onlar da doğduklarında ''ingaa ingaa'' diye ağlayarak anne babalarını geceleri uyutmadılar.Onlar da birinci sınıfta kaygı yaşadılar.Onlarda senin gördüğün eğitimi gördü.Onlar nasıl yüksek alıyorlar? Aslında 2 nedeni var 1. Çok çalışıyorlar 2. size verdiğim tüyoları onlar önceden biliyorlar.


YANLIŞ:Matematik hocalarının hepsi gıcık.
DOĞRU:Evet,bencede gıcıklar,hatta bütün hocalar gıcıktır.Nasıl olur da istemeden beni öğrenmeye zorlarlar.Fakat şunu unutma onlar iyiliğin için uğraşıyorlar ve şunu da unutma biri de mutlaka sana gıcık kapacak :)


YANLIŞ:Kızlar,matematikte başarısız serseri tipli çocuklardan daha çok hoşlanıyorlar.
DOĞRU:Şuan belki kendini bilmez 2-3 kız vardır sınıfınızda.Fakat üniversiteye geçtiğinizde iş ciddiye bindiğinde emin olun.Düzenli,dürüst,başarılı erkekleri sevecektir kızlar.Buna garanti veriyorum.Hiçbir kız 
rahat olamayacağı erkeğin yanında olmaz.Filmlere aldanmayın. :)


YANLIŞ:Kafam matematiğe çalışmıyor.
DOĞRU:Hayır çalışıyor.Hatta fazlasıyla.Beyninde sol lobosu olmayan insan yaşayamaz.Sol lobo da sayısal içeriklidir.Şu an bilardoda topa vuracağın açıyı matematiksel olarak görseydin kendini matematik dehası olarak görürdün.Demek ki kafan çalışıyor ama sen kafanı çalıştırmıyorsun.


UMARIM YARDIMCI OLUYORUMDUR.ALTA YORUM YAPMAYI UNUTMAYIN HOŞÇAKALIN :))

-BİR DAHA Kİ YAZIMDA YAZIN NELER YAPMAMIZ GEREKTİĞİNDEN BAHSEDECEĞİM.

Devamını Oku

Matematik Dersinden Sonra Ne Yapılır? -Bölüm 5

     Sizler için yazılarıma son hız devam ediyorum.Umarım severek,eğlenerek okuyorsunuzdur.Ben size şu notumu eklemeyi unuttum.Baştan ekleyeceğim notu şimdi ekleyeyim: ''eğer bu yazımı okuyup, uygularsanız matematik netleriniz fazlasıyla artacak.Hatta bunu deneyebilirsiniz''

   Çok tantana yaptım sanırım.Asıl konumuza geçelim.

  Matematik dersinden hemen sonra neler yapılır.Aslında diğer yazımda matematiğe nasıl çalışılır adlı konu yazmıştım.''Eee bunun ondan ne farkı olacak ikisi de aynı şey değil mi?'' Aslında sayılır.Fakat ufak değişiklikler var.Bu yazımda matematik dersine girdiğiniz gün neler yapacağınızı söyleyeceğim.
Hatta yine sıkılırsınız siz maddeler şeklinde yazayım.Bakın ne kadar düşünüyorum sizi :)

1. Matematik dersinden çıktınız eve geldiniz.1 saat dinlendiniz, derse geçeceksiniz,şunu tekrarlayın: ''ben bugün girdiğim matematik dersinde hocamın söylediği her şey aklımda her şeyi öğrendim.'' Deyin ve iyice motive olun '' o zaman çalışmayayım'' dersiniz şimdi bunu sezmeyeyim bilgisayardan çıkar kovalarım valla :)
2. Bilgiler tazeyken hemen başlayabilirsiniz çalışmaya.
3. Beyninizi o gün ki olan ders dışında hepsini bir kenara atın ve derse adapte olun.
4. İlk ders çalışmaya hocanın o gün ki yazdırdıklarını tekrar etmeyle başlayın.Matematik ezber işi değildir.O yüzden ezberlemeye değil anlamaya çalışın. :) ''Peki nasıl yapacağız'' diyenleri buradan duyuyorum.Şu soruları sorun kendinize.''Bu neden böyle? amaç ne burada?'' bu soruları kendinize sorup cevap alabiliyorsanız.Tekrar etmeyi bırakabilirsiniz.
5. Sıra geldi 30 dakika aradan sonra test çözmeye.Bir süre test çözün artık pratiklik kazandığınızda test çözmeyi de bırakabilirsiniz.Tabi o günlük ha :) Bilemediğiniz soruları hocanıza sorun ''-Benim test kitabımın CD si var ben ne yapayım? :)''  Eğer hocanızın gözüne girmek istiyorsanız tekrar hocanıza sormanıza yararı var :)

 BU YAZIMDA NE KADAR ÇALIŞMANIZ NE KADAR SORU ÇÖZMENİZ GEREKTİĞİNE YANIT ARIYORSANIZ YANILIYORSUNUZ!!! :(

Bu konu hakkında kısa bir açıklama yapayım.Bunun gibi bilgiler veren sitelere kesinlikle inanmayın.

Herkes bir diğerine göre farklı öğrenim aşamasındadır.

Fakat günde matematikte 20 soru altınıza inmemeniz yararınıza olur

diyorum ve BU YAZIMI BURADA SONLANDIRIYORUM :)

KENDİNİZE İYİ BAKIN HOŞÇAKALIN :))

Devamını Oku

Matematik Dersinde Ne Yapılır? -Bölüm 4

   Merhaba,matematikte başarılı olmak için kendini hırpalayan arkadaşlarım.

   Matematikte başarılı olmanın bir altın kuralı ders sırasında anlamaktır.Eğer derste konuyu tam anlarsanız eve gidince çalışıp eğlenmeniz daha kolay olur.Yani:Siz zaten o konunun %90'ını anlamışsınız.Eve gidip çalıştığınızda geriye kalan %10 u öğrenmek çok kolay olacaktır. Ee bizim milletimiz,öğrencilerimiz kolay işi sever.Fakat atıyorum derste hocayı dinlemediniz sadece %50 sini anladınız.Geriye kalan %50'yi anlamak için canınızı dişinize takmanız gerekir.Buda matematik dersinden nefret etmenizi sağlar.

                     ''Bu yazar Valla deli %90'ını nasıl anlaacağız.'' diyen çoktur. :) HAKLILAR MI? -EVET! 


Asıl konuyu sizi fazla sıkmamak için maddeler halinde yazayım.

1. İlk önce derse hazırlıklı gelmelisin.Bütün malzemeleriniz yanınızda olsun.Yoksa derse adapte olamazsınız ve hocanızın da gözüne girmezsiniz.Arkadaşımdan bakarım diye düşünmeyin valla ayvayı yersiniz. :)
2. Derste motivasyonunuzu sağlamalısınız.Kesinlikle kimseyle konuşmayın ''-Silgide mi istemeyelim? :('' -Hayır silgide istemeyin.Önceki yazımda ne demiştim sana öğrenci!!! :)
3. Ders sırasında mutlaka hocanıza tam anlamadığınız yerde sorun.Hem de o kadar soru sorun ki arkadaşlarınız ''oh hoca buna anlatırken ders kaynıyor.'' Desin.Emin olun hocanız sizden bıkmaz aksin hocalarınız kendi dersiyle ilgilenildiği için mutlu olacaktır.Tabi bu ilgiyi siz gösterdiğiniz için sizi takdir edecek ve sizinle daha çok ilgilenecektir.''Arkadaşlarım kıskanır arkadaş çevrem olmaz.'' Bu sözü bir daha duymamış olayım.Öyle arkadaşlarınız varsa zaten şimdiden o arkadaştan ayrılabilirsiniz :)
4. Ve son ama en önemli kural bu.Hocanızın not tutmanız için söylediklerini kendinize göre ayarlayın.Amann haa formülleri kendinize göre ayarlamayın :) yani sadece kendi üslubunuzda yazın.İşte tam anlatmak istediğim konuyu bu karikatür anlatıyor. :)

Benden iyi anlatmış kıskandım valla :/

 UMARIM YAZDIKLARIMIN YARARI OLUYORDUR.BİR DAHAKİ YAZIMDA MATEMATİK DERSİNDEN HEMEN SONRA NE YAPILIR HAKKINDA Kİ YAZIMI YAZACAĞIM.BU KONU SİZİN İÇİN ÖNEMLİ SANIRIM OKUMAK İÇİN TAKİPTE KALIN :)

Devamını Oku

Matematiğe Nasıl Çalışılır? -Bölüm 3

    Merhabalarrr. Sevgili okurlarımız aslında bunun için yola çıktığınız okumanızda bu yazıları yazıyorum.''Matematiğe nasıl çalışır ki yav normal ders işte'' diyenleri buradan duyuyorum :) haklı olabilirler aslında fakat ufak ayrıntılar var. :)

   Matematikte başarılı olmak için sınavların ağzını burnunu kırmak için,hocanın gözüne girmek için ''çekilin uleen ben geliyorum'' demek için şu altın kuralları bilmen gerekir sevgili okurum :)

İlk önce Matematik düzeyini belirlemelisin.

Kaç kişi sordu bu soruyu kendine? cevapları alalım.AA köşeden bir kişi çıktı.Evet sevgili okurum.Şunu sor kendine benim matematik düzeyim ne ? dur ülen bunda da yardımcı olayım sana :)

• konuları çok iyi biliyorum fakat işlemleri yapamıyorum:Burada pratik eksikliğin var sevgili başarılı olmak isteyen de ne yapacağını bilmeyen okurum.Bol bol test çöz.Sürekli her kaynaktan bana kalacak olursanız:körfez kolay matematik çözün.Çok yararı olacaktır.''Okul bitti be ne çözecez?'' diyorsunuz demi? sizin yerinizde olsam bende derdim :) fakat en azından seneye okulların açılacağı kısımda bu yazdıklarımı tekrar oku derim.
• Konuları biliyorum ''ee'' işlemleri de yapıyorum ''ee'' fakat yaptıklarım yanlış çıkıyor diyorsan:Senin dikkat eksikliğin var demektir.Bunla baş edebilmenin tek yolu;okuldaki yazılı sınavlarda ve testlerde yaptığın soruları incelemek,nerede yanlışlıklar yaptığını bulmaktır.Büyük ihtimalle küçük hatalardan dolayı yanlış yapıyorsundur.''Bunu bende biliyorum be adam ne yapacağımı tam anlat sen'' demenizden çok korkuyorum. :) fakat diyeceğinizi de biliyorum. :) Bunun için sürekli kitap okuyun ama anlayarak okuyun cidden bu işe yarayacaktır.Birde sürekli zamanınız kaldıkça kontrol edin.Şimdi bir ygs öğrencisi çıkıp ''hee çok zamanım var ya'' diyecek. Sende o zaman sürekli kitap oku :) okurum.
• Matematik dersim iyi,problemleri de çözüyorum,kendimi daha fazla geliştirmek istiyorum diyorsan:Burada ne işin var sevgili okur. :) dert etme sen git uyu :D şaka bir yana sende matematik olimpiyatlarına katılabilirsin.Matematiğin senin gibi matematik aşıklarına ihtiyacı var ;) sakın matematiğim iyi bırakıyım yan gelip yatayım deme.Tavşan ile kaplumbağanın hikayesini anlatmama gerek yok umarım :)

SORULARINIZI ALT KISMA YAZABİLİRSİNİZ :) TEŞEKKÜRLER BİR DAHA Kİ YAZIMDA MATEMATİK DERSİ SIRASINDA NE YAPILMASI GEREK ONDAN BAHSEDECEĞİM TAKİPTE KALIN :))

aa karikatürü unutmuşum durun bi tane paylaşayım :) 

Devamını Oku

Matematikten Neden Korkuyoruz?Korkularımızı Yenmek İçin Ne Yapmalıyız? -Bölüm 2

  Matematik öyle bir derstir ki eğer pısarsan o sürekli üzerine yürür.Buna şöyle örnek verebiliriz.Mesela okulunuzda kaba dayı biri var sürekli herkese bulaşıyor.Siz ondan pısarsanız sürekli o sizi hırpalamaya devam edecektir.Fakat sizde onun üzerine yürürseniz o artık sizinle uğraşmayı bırakacaktır.Matematikte öyle bir derstir.Ondan korkarsanız sürekli başarısız olmaya mahkumsunuzdur.

    Kendinizi rahatlatın.Unutmayın matematik gökten özel güçle inmedi bunu insanlar buldu.Eğer bunu insanlar bulabiliyorsa.Demek ki sizde bu bulduklarını uygulayabilirsiniz.Aklınızdan hemen şu geçti demi? '' Ne diyor bu yazar bunu bulan bilgili zekalı alimler nasıl onla eş olalım biz'' Sakin ol kardeşim :) sana matematiğin yeni özelliğini bul demiyoruz.En azından onun bulduklarını kullanabilirsin.Ne ygs de ne sbs de ne de lys de size matematiğin bir yeni özelliğini daha bulun demiyor.Var olanı kullanacaksınız bu kadar basit.Şunu da eklemek istiyorum.Alim dediğimiz kişilerde anasının karnında olmadı.Çalışarak oldu. :)

    Şunu denemenizi istiyorum ilk önce çalışma masanıza oturun kendinizi motive edin.Matematikten korkmayın yani onu büyük bir köpek değil küçük süs köpeği olarak düşünün.Sonrasında hangi konudaysanız korkmadan yapabilirim azmiyle.Kontrol edip öğrenin.Bakın şu kelimeme dikkat edin ''ÖĞRENİN'' bu konuya da ileri ki yazılarımızda tabi ki geleceğiz.Korkmadan yaptığınızda daha verimli olduğunu göreceksiniz.Kolaydan zora doğru gidin her bir soruyu yaptığınızda güveniniz tekrar artacak ve evet işte başardınız.! Matematikten korkmuyorsunuz artık o sadece sayı ve yazıdan ibaret sen ise muhteşem bir varlıksın.Yavaş yavaş çözmeye başlıyorsun.Eğer takıldıklarınız olursa kesinlikle moralinizi bozmayın o zaman her şeyi başa almak zorunda kalırsınız.Bilemediğiniz soruyu öğretmeninize öbür gün hemen sorun ve kesinlikle sormakla kalmayın.Çoğu kişinin yaptığı yanlış budur.Sorun hocanın yaptığına bakmadan bir de kendiniz yapın takıldığınız yerlerde bakın sadece.O zaman o soruyu öğrenmiş olursunuz.

Bu yazımı da bir matematik karikatürüyle kapatmak istiyorum  ben çok sıktım sanırım sizi :) 

 BİR DAHA Kİ YAZIMIZDA MATEMATİĞE NASIL ÇALIŞIR KONUSUNDAN BAHSEDECEĞİZ TAKİPTE KALIN :) KENDİNİZE İYİ BAKIN.

Devamını Oku

Neden matematiği sevmiyoruz? -Bölüm 1

    Merhaba arkadaşlar.Bu yazımı okuyorsanız matematikten düşük alan fakat yüksek almak için çabalayan kişilersiniz.Aslında çoğu kişi bu notları kendi için istemez.Ailesi için ister.Alın size bir sorun Matematikten yüksek almak istiyorsanız kendiniz için isteyin ve bir amaç belirleyin.

    En sevilmeyen dersler arasında Matematik kesinlikle zirveyi başkasına bırakmamaktadır.Aslında bu yazımı okurken kendinizi göreceksiniz.Matematiği neden sevmiyoruz hep beraber düşünelim.Kafanızın çalışmadığını düşünüyorsunuz değil mi? aslında kendinizin zeki olmadığınızı düşünüyorsunuz.HAYIR! Kesinlikle böyle bir ümitsizliğe kapılmayın çünkü her insanın beyninde sol lobosu vardır.Fakat siz matematiği sevmediğinize anlamadığınıza inandığınız için bu loboyu kullanmazsınız.Her insanın nefret ettiği sevmediği kesinlikle bir nokta vardır.Hatta birden çok nokta vardır.Mesela bende bu yazımı sizlerle paylaşmayı seviyorum.Fakat imla kuralına uymaya çalışmayı kesinlikle sevmiyorum.Şimdi gelelim asıl mesele olan Matematiği neden sevmediğinize.

• Matematiğe kafanızın çalışmadığını düşünüyorsunuz.
• Matematiğin en zor ders olduğunu düşünüyorsunuz öğretmen soru sorduğunda yapamıyorsunuz ve sinirleniyorsunuz.Aslında bu normaldir.İlk anlatışta her insan beyni konuyu hemen kavramaz.Siz şimdi diyeceksiniz ''eee sınıfımızda 2 öğrenci var hepsini yapıyorlar.'' Muhtemelen siz nasıl çalışıyorsunuz diye sorduğunuzda çoğu zaman şu cevabı alırsınız ''Ben çalışmıyorum ki hocanın anlattığı yetiyor'' İşte bu kocaman bir yalandır.Aslında bu öğrenciler önceden derse hazırlıklı olarak gelmiş kişilerdir.Dershane de etütlerde yada kendi çabasıyla önceden öğrenmişlerdir ki böyle diyorlardır.Yoksa hiç kimsenin başka birinden üstün yanı yoktur.
• Matematik hocanızın gıcık olduğunu düşünüyorsunuz.Bilerek zor sorduğunu düşünüyorsunuz.İşte burada asıl nokta dedikodudur. böyle bir şeyde iki ihtimal gelir aklınıza:

1. Başka birileri sizi kışkırtmıştır.Beyin öyle bir düzenek ki eğer siz öğretmeninizin gıcık olduğuna kendinizi inandırırsanız.Yada başka birinin değişiyle inanırsanız.Öğretmeniniz ağzıyla kuş tutsa size yaranamaz.
2. Matematiği yapamayınca suçu hocada buluyorsunuz :) Aslında şu ihtimalde var ya gerçekten de gıcık olabilir.Fakat çok az sayıda öğretmenlerdir bunlar.Normal öğretmenler ne yapıyorlarsa sizler içindir.Yoksa öğretmenlik mesleğini seçmezlerdi demi?

• Matematiğin zor olduğunu herkes söylüyor ve sizde artık öyle düşünmeye başlıyorsunuz.Çevremizde çok insan vardır.Özellikle sizden bir sınıf büyük öğrencilerden duyarsınız bunu matematik çok zor şu sınıfa gel de matematiğin ahlasını gör sen daha ne gördün çömez gibi bir çok laf duyabilirsiniz.Az öncede bahsettiğim gibi beyin öyle bir mekanizmadır ki eğer onları dinlerseniz ileri ki sınıflarda da matematiği asla yapamazsınız.Lütfen bu gibi sözleri takmayalım.Söyleyenlerin hiçbir dersi de iyi değildir zaten :)
• Matematiğin genetik yetenek olduğunu düşünüyorsunuz.Evet aslında bu eskiden pek yaygın değildi fakat sosyal ortamlarda yayıldıkça yayıldı bu görüş.Arkadaşlar tekrarlıyorum Matematiğin fazla bir zekasıyla ilgisi yok önemli olan öğrenmek.Bu konuda annenize babanıza gidip de başlarının etini yemeyin :) bunu dedim de aklıma şu karikatür geldi: :)
  
  
  
• Matematikten korkuyorsunuz.Matematik öğrenmek bisiklete binmek gibidir.İlk önce bisiklete binerken düşersiniz.Sonra yavaş yavaş alışırsınız ve süremeye başlarsınız.Artık sürmek çok eğlencelidir :) Eğer baştan korkup bir daha binmeseydiniz o bisiklete o eğlenceyi tadamayacaktınız.Matematikte böyledir.Eğer üzerine gitmeye devam ederseniz.Sonucunda eğlenceye varırsınız.

ARKADAŞLAR BÜYÜK BİR İHTİMALLE BU NEDENLER YÜZÜNDEN MATEMATİKTEN NEFRET EDİYORSUNUZ.

BİR SONRAKİ BLOG YAZIMDA MATEMATİK KORKUSU NASIL YENİLİR NE YAPMAK GEREKİR ONLARI YAZACAĞIM TAKİPTE KALIN :))

Devamını Oku